М., Огипеэ V. Регсер1иа1 ОеТепсе Ргосезэез Рго1есНп апс1
Огагп2т ; РегсерИоп о( АпоШег РегзопаШу.-,1оигпа1 о! Нитап Ке1а1юп5,
1950, N 3, р. 403-412; Ко1е-Регсерюп т [.аЬог-Мапаетеп! Ке1а1юпз: Ап
Ехрептепа! АрргоасЬ.- 1п: 1п(1и51па1 агк! Т,аЬог. КеЫюпз Ке\;е\у, 1955,
N 8(2), р. 204-216.

130

Оказалось, что характеристики, которые давали одним и тем
же людям испытуемые, входившие в две подгруппы, резко разли-
чались между собой, когда оцениваемому сообщалась новая со-
циальная роль. Общее впечатление о человеке было радикально
иным, когда он воспринимался испытуемыми как владелец фаб-
рики по сравнению со случаем, когда он был представлен им как
квалифицированный рабочий. В характеристиках одного и того
же человека, когда он был представлен и воспринят как владелец
фабрики или как рабочий, имелись значительные различия, обус-
ловленные и принадлежностью лиц, дававших характеристики,

к разным социальным группам.

Аналогичные результаты, также свидетельствующие о большой

роли социально-статусных , сформиро-
ванных у человека в прошлом, в складывании у него мнения о но-
вом лице, были получены и другими экспериментально исследо-
вавшими этот социально-психологический феномен учеными -

Бруннером, Луфтом, Форвергом и др.12

В лаборатории ЛГУ явление стереотипизации изучала

3. Ф. Семенова. Она приглашала на телестудию рабочих, служа-
щих, инженерно-технических работников, ученых, а также учащих-
ся старших классов средних школ, которые выражали желание
ознакомиться с работой телецентра. Там под удобным предлогом
им показывалась видеозапись экспериментального выпуска . Участвовавшие в эксперименте (всего их было
667 человек - 291 мужчина и 376 женщин) полагали, что они
смотрят передачу, транслируемую в эфир. Одно из сообщений вы-
пуска, в котором говорилось о спуске нового судна, читал человек,
которого разным группам испытуемых представляли неодинаково:

то в качестве ученого, то в качестве журналиста, то в качестве
директора судостроительного завода, то как генерального конст-
руктора и, наконец, как бригадира отличившейся бригады. Таким
образом, в этом эксперименте во всех случаях оценивался один и
тот же человек, который выступал с одним и тем же сообщением, ,/
но социальная роль его при с очередной группой испы-
туемых менялась.

Просмотрев теленовости, испытуемые-телезрители по просьбе

3. Ф. Семеновой заполняли шкалу , в которой
они должны были выразить свое впечатление о выступавшем с со-
общением человеке.

Произведя статистическую обработку полученных таким путем

ответов, 3. Ф. Семенова установила различия в оценочных стерео-
типах, актуализировавшихся у испытуемых при восприятии одно-
го и того же человека, когда этот человек выступал перед ними
в разных социальных ролях. Актуализировавшиеся у испытуемых

12 С 051е 11 о Т. \У., 2а1Ыпа Ь. 8. (ей.). РэусЬо1оу ш А(1пишв1га-
1юп - а КезеагсЬ ОпепЫюп. N. V., 1963; Р о г V е г М. РгоЫете ипД ЕгеЬ-
тзэе йег РзусЬо1о1е. Огап Дег ОезеИвсЬаН {йг Р5усЬо1оеп т аег ООК. Вег-

1т, 1966.

131
STR.132
стереотипы были не полностью одинаковыми и при восприятии и
оценке личности человека в одной роли, если сами испытуемые
принадлежали к группам, различным по своим социальным харак-
теристикам (рабочие, служащие, инженерно-технические работни-
ки, ученые, школьники старших классов). Эти различия в стерео-
типах затрагивали как характер качеств, которые прежде всего
усматривались в выступавшем в человеке, так и
оценки их выраженности в его личности испытуемыми-телезрите-
лями. По данным 3. Ф. Семеновой, для каждой из привлеченных
к участию в эксперименте групп испытуемых одни социальные
роли оказывались более значительными, чем другие, и это вело
к тому, что определенные качеств у одного и того
же человека в первом случае ими отмечались и даже иногда объ-
являлись сильно выраженными, а во втором случае испытуемые,
принадлежавшие к той же самой социальной группе, их могли
не назвать или назвать случайно.

Эксперимент, поставленный 3. Ф. Семеновой, одновременно
показал, что социальная роль, которая приписывается человеку,
сказывается не только на характере качеств, которыми наделяют
воспринимающие его люди, но и на полноте и прочности усвоения
.( ими информации, которая от этого человека исходит. Между оцен-
ками человека, выступавшего с сообщением, и запоминанием со-
держания этого сообщения испытуемыми 3. Ф. Семеновой были
выявлены тесные и достоверные связи (коэффициенты корреляции
равны 0,845, 0,879 и т. д.).

Как видно из всех изложенных выше фактов, явление стерео-
ти!пизации развертывается после того, как познающий другого че-
ловека субъект установит его принадлежность к какой-то социаль-
ной общности, определит его социальную роль, статус и т. д. Вы-
явление принадлежности познаваемого человека к какому-то

, , людей влечет за собой создание
у