• Главная
  • Каталог
  • Авторские права
  • Контакты


    г
    Б. В. ЗЕЙГАРНИК

    ПАТОПСИХОЛОГИЯ

    Учебное пособие

    Для студентов вузов
    Москва
    1999

    Рукопись предоставлена литературно-педагогическим агентством


    З
    Пособие представляет собой изложение основных разделов курса
    - одной из отраслей психологической науки, данные
    которой имеют теоретическое и практическое значение для психологии и
    психиатрии.

    В книге рассматриваются принципы построения патопсихологическо-
    го исследования, проблемы нарушения восприятия, мышления, умствен-
    ной работоспособности и др.

    ISBN 5-7695-0307-6

    УДК 616.89
    ББК 56.14

    c Издательский центр , 1999

    ВВЕДЕНИЕ

    Патопсихология является отраслью психологической науки. Ее
    данные имеют теоретическое и практическое значение для психо-
    логии и психиатрии. В этом смысле ее можно причислить к погра-
    ничным областям знания.

    В настоящее время в науке происходит чрезвычайно интенсив-
    ный процесс формирования междисциплинарных областей. Су-
    ществуют такие области, как биохимия, биофизика, химическая
    радиология и т.п. Этот процесс отпочкования от
    науки, свидетельствующий о ее зрелости, коснулся и психоло-
    гии; существует инженерная детская, педагогическая, социальная
    психология, нейропсихология, патопсихология и т.п. Процесс
    отпочкования пограничных областей знания обусловлен многими
    причинами, прежде всего научно-техническим прогрессом. В пси-
    хологии к этим общим причинам добавляется еще одна - роль
    человеческого фактора. Стало очевидным, что многие, даже част-
    ные, проблемы педагогики, медицины и техники нельзя разре-
    шить без учета человеческого фактора.

    Отпочковавшись от своей науки, междисциплинар-
    ные, пограничные области знания остаются, однако, с нею тесно
    связанными, они подчиняются ее основным закономерностям. Так
    же, как инженерная или социальная психология, патопсихоло-
    гия является наукой психологической; ее проблематику, ее перс-
    пективы и достижения нельзя рассматривать в отрыве от развития
    и состояния общей психологии.

    Пограничные области знания, естественно, испытывают на себе
    влияние другой граничащей с ней науки, вернее, они вбирают в
    себя, ассимилируют многие положения, факты научных исследо-
    ваний этой сложной дисциплины.

    Признание положения, что патопсихология является психоло-
    гической дисциплиной, определяет ее предмет и отграничение
    его от предмета психиатрии.

    Психиатрия, как и всякая отрасль медицины, направлена на
    выяснение причин психической болезни, на исследование синд-
    ромов и симптомов, типичных для того или иного заболевания,
    закономерностей их появления и чередования, на анализ крите-
    риев прогноза болезни, на лечение и профилактику болезни,

    Патопсихология как психологическая дисциплина исходит щ
    закономерностей развития и структуры психики в норме. Она изу-
    чает закономерности распада психической деятельности и свойсти
    личности в сопоставлении с закономерностями формирования и
    протекания психических процессов в норме, она изучает законо-
    мерности искажений отражательной деятельности мозга. Следова-
    тельно, при всей близости объектов исследования психиатрия
    и патопсихология отличны по своему предмету. Всякое забвение
    этого положения (т.е. положения о том, что патопсихология явля-
    ется психологической наукой) приводит к размыванию границ
    этой области знаний, к подмене ее предмета предметом так назы-
    ваемой малой психиатрии. Проблемы и задачи, которые пато-
    психология должна решать своими методами и в своих понятиях,
    подменяются проблемами, которые подлежат компетенции самих
    психиатров, что приводит не только к торможению развития па-
    топсихологии, но не приносит пользы самой психиатрии.

    Полученные экспериментальные данные, не проанализиро-
    ванные в понятиях психологической теории, кли-
    нике лишь по-иному обозначенные факты, которые врачи фик-
    сируют не хуже нас своим клиническим методом. Лишь в том
    случае, когда анализ результатов патопсихологического экспери-
    мента проводится в понятиях современной материалистической
    психологической теории, они оказываются полезными кли-
    нической практике, не только дополняя ее, но и вскрывая новые
    факты. Как говорил в свое время известный физик Л.Больцман,
    самым практичным оказывается хорошая теория.

    Забвение положения о том, что патопсихология является психо-
    логической наукой, приводит к еще одному нежелательному ре-
    зультату. Из-за недостаточности специалистов-патопсихологов в па-
    топсихологическую работу вливаются специалисты смежных дис-
    циплин, не владеющие ни знаниями в области психологии, ни
    профессиональными навыками, Патопсихолог должен быть прежде
    всего психологом, вместе с тем хорошо осведомленным в теорети-
    ческих основах и практических запросах психиатрической клиники.

    Если патопсихологическим исследованием занимаются предста-
    вители смежных дисциплин, они должны иметь основательную пси-
    хологическую подготовку. Об этом еще на заре становления пато-
    психологии говорил

    [1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26][27][28][29][30][31][32][33][34][35][36][37][38][39][40][41][42][43][44][45][46][47][48][49][50][51][52][53][54][55][56][57][58][59][60][61][62][63][64][65][66][67][68][69][70][71][72][73][74][75][76][77][78][79][80][81][82][83][84][85][86][87][88][89][90][91][92][93][94][95][96][97][98][99][100][Вперед]