• Главная
  • Каталог
  • Авторские права
  • Контакты


    действительно,
    нечто происходит, нечто большее, чем обмен клише,
    больше, чем устный пинг-понг, больше, чем игра .

    Мне нравится Эрик Берн и особенно Боб Голдинг,
    являющийся посредником. У меня был доброжелательный
    юный оппонент, который для меня не был парой, я был
    разочарован, что Эрик не выступал в качестве моего
    противника.

    202

    На меня всегда действовало подчеркивание Эриком
    ролевых игр, однако то, что я увидел в своем оппоненте,
    разочаровало. Это не только на самом деле выглядело
    частью подхода Фрейда, но и отрицало заявление самого
    Эрика Берна, что мы играем роли. Две роли, которые я
    мог наблюдать, были ограничены родителем и ребенком,
    и они были исполнены так отвратительно серьезно. Ре-
    альная игра, в которую они играли - компульсивное
    разложение каждого предложения по принадлежности ли-
    бо к , либо к - осталась неназ-
    ванной. Идея созревания, интеграции, трансценденции ро-
    левых игр, по-видимому, была чужой. Как и в ортодок-
    сальном анализе, интерес останавливался на средней зоне.
    По-видимому, быть в контакте с миром и самим собой -
    не является неотделимой частью подхода моего оппонента.
    Поглаживание запрещается, исключая символическое.

    Я ценю одну из их игр: сбор марок. Если у вас есть
    набор с зелеными марками, вы имеете право ощущать
    себя высотой 10 футов, если у вас - набор черных
    марок, вы имеете право на депрессию, и может быть
    даже на суицид.

    Все же я завидую успеху Эрика. Да, я ревную, я
    признаю (у тебя превосходный нюх), что книга Эрика
    была удачей - стонедельным бестселлером.

    Что-то должно связывать часть открытий Шутца и
    Понтера с их сотней уловок, с их серостью и скудностью
    двухролевой ограниченности бернианцев. Дайте мне, по
    крайней мере, принца, который превращается в безобраз-
    ную лягушку.

    Я прекрасно осознаю, что упустил одно важное до-
    стоинство подхода Берна. Райх предоставил понятию Фрейда - тело, часть реальности, которую
    он называл броней, Берн предоставил Супер-Эго Фрейда
    ощутимого оппонента-ребенка. Фрейдовское Супер-Эго
    управляет такими абстракциями, как инстинкты, эго, дей-
    ствия. Берн таким образом создал полярность.

    Я называю оппонентов и , под-
    черкивая контроль потребностей и обид, требований и
    взаимных фрустраций.

    Я понимаю те внутренние конфликты как конфликты
    между родителями и детьми, мужем и женой, терапевтом

    203

    и пациентом, как попытки - и обычно успешные по-
    пытки - сохранить статус-кво: убить будущее, избежать
    настоящего тупика и его ложных страданий.

    Я понимаю, как эти конфликты стихают, побеждают
    интеграция и гармония, как только оппоненты возьмутся
    за ум, в основном, начав слушать (игра слов - бук-
    вально - означает ). Это не семантическая уловка - уравнивать
    слушание с пониманием. Это истинная взаимосвязь.

    Покорность понимания противостоит потребностям
    контроля.

    Борьба хороша, если она мобилизует возможности,
    как во многих видах спортивной и интеллектуальной
    конкуренции. Она основывается на радости становления.

    Борьба плоха, если она мобилизована предрассудками
    и праведностью. Она основывается на радости разру-
    шения.

    Это - , а это - . Мнения, мораль,
    этика.

    Откуда они происходят? Рождены ли они природой,
    являются ли голосом Бога, причудами законодателей?
    Кто заставляет нас нападать на и поклоняться
    ?

    До Ницше и Фрейда считалось, что сознание является
    наивысшей ценностью наследия человека. Кант все еще
    помещает категорический императив наравне с вечными
    звездами.

    Сравните это с гитлеровской циничностью: .

    Католическая точка зрения, что мы рождены во грехе,
    без адекватных моральных устоев жизни, еще сильнее
    запутывает этот вопрос. Как Дарвин сверг человека с
    престола вневидового божественного творения, не имею-
    щего родства с животными, так и Фрейд развенчал со-
    знание как божественный институт. Он сделал очевидным

    Автор использует игру слов: английский термин
    буквально означает . Для обозначения понятия
    использован термин с противоположным топологи-
    ческим смыслом: , .- Примеч. пер.

    204

    возобновление социальных табу у человека через меха-
    низмы интроекции, интернационализации полицейского.

    Он не совсем готов принять человека-животное, в том
    числе секс, как он есть. Он должен оправдывать его. В его
    младенце все еще присутствует оттенок католической
    , в том числе его проекция полиморфной из-
    вращенности ребенка.

    .

    Я полагаю, что можем. Мы можем взглянуть на эту
    дихотомию, как на проективную реакцию организма.


    [Назад][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26][27][28][29][30][31][32][33][34][35][36][37][38][39][40][41][42][43][44][45][46][47][48][49][50][51][52][53][54][55][56][57][58][59][60][61][62][63][64][65][66][67][68][69][70][71][72][73][74][75][76][77][78][79][80][81][82][83][84][85][86][87][88][89][90][91][92][93][94][95][96][97][98][99][100][101][102][103][104][105][106][107][108][109][110][111][112][113][114][115][116][117][118][119][120][121][122][123][124][125][126][127][128][129][130][131][132][133][134][135][136][137][138][139][140][141][142][143][144][145][146][147][148][149][150][151][152][153][154][155][156][157][158][159][160][161][162][163][164][165][166][167][168][169][170][171][172][173][174][175][176][177][178][179][180][181][182][183][184][185][186][187][Вперед]